Espectáculos y formaciones
Espectáculos y acciones para la infancia y la juventud
Ofrecemos propuestas que promueven el pensamiento crítico y una participación consciente en entornos digitales, reflexionando sobre cómo jugamos, qué consumimos y qué representaciones nos atraviesan. Además de charlas, contamos con un espectáculo y trabajamos con formatos dinámicos apoyados en tecnología como videojuegos, realidad aumentada o virtual. Las actividades, presenciales u online, están dirigidas a estudiantes desde 4º de Primaria hasta nivel universitario, e incluyen recursos para continuar en el aula.
ESO, Bachillerato y estudios de formación profesional y universitarios:
Que comience la partida (nuestro espectáculo más destacado)
¿Cómo ‘videojuegas’? Piensa lo que juegas, juega lo que piensas.
Quiero crear videojuegos. Más allá de jugar: el primer paso para crearlo tú.
Desconecta para reconectar. Bienestar digital en tiempos de pantallas infinitas.
Eso que llamamos IA y metaverso. Entornos inmersivos, videojuegos e inteligencia artificial para entender el futuro digital.
La historia no contada de los videojuegos. Un repaso por el lado invisible del videojuego… y de quienes lo hicieron posible.
Diversidad en los videojuegos. Personajes que se parecen más al mundo real (recomendada para ciclos formativos, grados y formaciones vinculados al desarrollo de videojuegos).
Primaria:
¿A qué jugamos cuando jugamos? Personajes, decisiones y pantallas… ¡mucho más que pasar de nivel!
Modalidad: presencial y online.
Duración de las charlas: 1 hora.
Duración del espectáculo: 90 min. espectáculo y 30 min. coloquio.
Todas nuestras propuestas para alumnado tienen como eje vertebrador y valor diferencial la integración de la perspectiva de género interseccional, adaptada a cada etapa educativa. No solo hablamos de videojuegos: educamos para imaginar y construir entornos digitales más justos, diversos y habitables para todas las personas.
Formaciones para familias, profesorado y público general
En un mundo donde educar también significa acompañar en lo digital, estas formaciones ofrecen claves claras y herramientas reales para hacerlo con seguridad, empatía y criterio.
Están dirigidas a familias, docentes, equipos técnicos y profesionales de los ámbitos educativo, social, cultural y comunitario. Cada propuesta se adapta al contexto y perfil del grupo, con un enfoque riguroso, práctico y cercano.
¿Sabes a qué ‘videojuegan’? Claves para elegir, entender y acompañar en el uso de videojuegos desde casa o en el aula.
Pantallas y ciberviolencias. Cómo detectar y prevenir violencias digitales en videojuegos y entornos virtuales.
Eso que llamamos IA y metaverso. Una guía clara para entender y explicar entornos inmersivos, videojuegos y tecnologías emergentes en casa o en clase.
Arte, videojuegos y tecnologías inmersivas. Una invitación a repensar el arte a través del juego y la tecnología (recomendada para museos y espacios culturales).
Duración: 90 min. (También en formato taller de 2 horas o cursos)
Modalidad: presencial u online.
*También intervenciones en eventos, congresos, jornadas y mesas redondas.
Todas nuestras formaciones incorporan la perspectiva de género interseccional como eje, generando espacios de aprendizaje sensibles y transformadores que atiendan a la diversidad.
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